Internationaler Computerführerschein mit Robotik-Zertifikat - Sechs Schüler der KSM erwarben Zusatzqualifikation
In der heutigen digitalen Welt spielt die Informatik eine entscheidende Rolle in nahezu allen Lebensbereichen. Nach einem Jahr Zusatzunterricht an der Kaufmännischen Berufsschule Bad Mergentheim (KSM) haben Malin Abel, Xenia Andrijewski, Leni Baunach, Laura Bender, Leo Honold und Michele Möhler das Zertifikat für die erfolgreiche Teilnahme am Kurs zur Robotik in Empfang genommen.
Zwei von ihnen haben sogar die extrem anspruchsvolle praktische Zusatzprüfung für ein international anerkanntes ICDL-Zertifikat erfolgreich abgelegt: Leni Baunach und Leo Honold haben die neue Prüfung „ICDL-Robotik“ bestanden, in der sie ihre Fähigkeiten im Programmieren und tiefes Verständnis für Robotik unter Beweis stellen konnten. ICDL ist ein internationales Zertifizierungsprogramm für digitale Kompetenzen im Beruf.
In feierlichem Rahmen wurden den Teilnehmenden vom Fachlehrer Christof Prasser und vom Schulleiter Volker Stephan die Zertifikate übergeben. Stephan betonte, wie stolz er auf die Schülerinnen und Schüler sei, eine solche hervorragende Leistung erbracht zu haben, denn „der neue internationale Computerführerschein mit Robotik-Zertifikat bietet eine hervorragende Möglichkeit, Schülerinnen und Schüler auf die Herausforderungen der Zukunft vorzubereiten“.
Fachlehrer Prasser gab einen kurzen Überblick zum erworbenen Wissen. „Dieser innovative Kurs zielt darauf ab, grundlegende Kenntnisse in der Programmierung und Robotik zu vermitteln, die in der modernen Gesellschaft unerlässlich sind.“ Ein zentrales Element des Kurses war das Ansteuern eines Microcontrollers. Microcontroller sind kleine Computer, die häufig in alltäglichen Situationen verwendet werden, um verschiedene Funktionen zu steuern.
Die Teilnehmenden lernten, wie sie diese leistungsstarken Werkzeuge nutzen können, um einfache Programme zu erstellen und damit Geräte zu steuern. Um diese Controller ansprechen zu können wurden zuerst Grundlagen der Programmierung erarbeitet. Die Schülerinnen und Schüler erwarben Kenntnisse in Programmiersprachen, die es ihnen ermöglichen, logische Probleme zu lösen und kreative Lösungen zu entwickeln. Diese Fähigkeiten sind nicht nur für die Robotik von Bedeutung, sondern auch für viele andere Bereiche der Technik und der Wissenschaft.
Ein praktisches Highlight des Kurses war das Ansteuern eines Roboters, insbesondere eines fahrbaren Roboters. Die Teilnehmenden setzten ihr neu erlerntes Wissen in die Praxis um, indem sie mit Hilfe des Controllers Komponenten sowie die Sensoren des Roboters programmierten und ansteuerten. Dies förderte nicht nur das technische Verständnis, sondern auch Teamarbeit und Problemlösungsfähigkeiten. Darüber hinaus wurden die Zusammenhänge zwischen Programmieren und realen Anwendungen, wie beispielsweise autonomes Fahren, thematisiert. Die Schüler und Schülerinnen erfuhren, wie Programmierung und Sensorik zusammenwirken, um komplexe Systeme zu steuern und Entscheidungen in Echtzeit zu treffen.
Insgesamt bietet der Internationale Computerführerschein mit Robotik-Zertifikat eine wertvolle Bildungserfahrung, die Schülerinnen und Schüler auf die digitale Zukunft vorbereitet und ihnen die Fähigkeiten vermittelt, die sie benötigen, um in einer zunehmend technologiegetriebenen Welt erfolgreich zu sein.